Virtuelles Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier
Kontext: Merkmale von Projekten und Parameter des Projektmanagements (Klassifizierungen)

Parameter der erwarteten Informationen beim Besuch der VPMA.

Die Besuchenden der VPMA suchen Fort- und Weiterbildung im Projektmanagement.

Hier ist es für alle Betroffenen und Beteiligten besonders schwierig, die jeweiligen Nachfragen und angebotenen Leistungen zu formulieren. Die Begrifflichkeiten für Projekte und Projektmanagement lassen vielmals die notwendigen Differenzierungen nicht zu. Wer mehr als zehn Prospekte oder Ausschreibungen von Fort- und Weiterbildungsangeboten gelesen hat, kann meistens nicht mehr erkennen, worin die einzelnen sich tatsächlich unterscheiden. Die Unterschiede der "Namen der Anbietenden" und der Preise sind letztlich unbedeutend.

Die Mediendidaktik für den Wissensprozess in der VPMA stellt durch seine Übersichten, Landkarten und insbesondere durch die Vorlagen jeweils Kurzbeschreibungen für alle denkbaren Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen im Zusammenhang mit dem Projektmanagement zur Verfügung. Damit können treffsicher sich die richtigen Anbietenden und Nachfragenden treffen. Die IDs der Vorlagen unterstützen Verstehen und Verständigung.

Die Streuverluste an Zeit und Geld für die Fort- und Weiterbildung sollten deshalb erheblich kleiner werden.

Insbesondere können Organisationen auch besser ermitteln und entscheiden, ob die gesuchten Fort- und Weiterbildungen nicht besser als interne Veranstaltungen organisiert werden (sollten). Die dazu notwendigen Pflichtenhefte können z.B. mit den Vorlagen unkompliziert entwickelt und vereinbart werden: Die Fort- und Weiterbildung wird maßgeschneidert für das Projektmanagement, das die Organisation und damit ihre Angehörigen benötigen.