Virtuelles Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier
Kontext: Merkmale von Projekten und Parameter des Projektmanagements (Klassifizierungen)

Reifegrade - Reifeprozess.

(Noch am) Anfang: Erste Schritte.

Jeder fängt irgendwann einmal mit Projektarbeit und Projektmanagement an. Meistens bestehen die ersten Gehversuche in neuen Aufgaben, die, um sie erfüllen zu können, eine gewisse systematische Analyse und Planung erfordern.

In der Regel werden Anfangs solche ersten Aufgaben auf die Fähigkeiten und Fertigkeiten sowie auf das Arbeitsfeld des Projektbeteiligten abgestimmt. Die Ressourcen für die Aufgabenerfüllung werden vom "Auftraggeber" bereitgestellt, der in der Regel auch wohlwollend die Person anleitet, berät und unterstützt, damit die Aufgabe erfüllt werden kann.

Typisches Verhalten im Projekt und typischer Umgang mit den Projektergebnissen:

Die Möglichkeit zu kreativem Handeln und die gemeinsame Freude über das Ergebnis beschließen das "Projekt": Das Ergebnis wird fotografiert, beurkundet, in die Vitrine gestellt.

Zu Gedenktagen sind die ersten Erlebnisse und Erfahrungen mit Projekten immer wieder zum Gegenstand gesellschaftlicher Konversation.

Mahnungen:

Wer noch keine Erfahrungen mit Projekten und dem Projektmanagement hat, tut gut daran, die ersten Erfahrungen unter strikter Anleitung und wohlwollendem Mentoring zu machen. Die ersten Erfahrungen prägen üblicherweise das Grundverständnis für die weitere Projektarbeit nachhaltig.

Das gilt auch für erstmalige Arbeiten in neuen Projektarten oder in neuen Organisationen.