Virtuelles Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier
Kontext: Merkmale von Projekten und Parameter des Projektmanagements (Klassifizierungen)

Personenbezogene Parameter für die Mediendidaktik.

Wissensprofile: Prüfende, Reflektierende, Sich-Überprüfende, Sich-auf-neue-Projekte-Vorbereitende.

Zu dieser Zielgruppe werden alle Personen zählen, die ihr Wissen und ihre Erfahrungen im und mit Projektmanagement auffrischen und aktualisieren wollen.

Die Mediendidaktik für den Wissensprozess in der VPMA ermöglicht sowohl den entspannten gelegentlichen als auch den fokussierten professionellen Prozess der Reflektion, Auswertung und Auffrischung des Wissens, der Erfahrungen und der Kompetenzen im Projektmanagement. Sie fördert den Mut zu Erkenntnis und zur Einsicht und bietet in der Regel viele Gelegenheiten für die weitere Entwicklung.

Wenn die Personen dieser Gruppe klug sind, nutzen sie regelmäßig die VPMA, um à jour zu bleiben.

Tipp:

Für die regelmäßige Reflektion in Teams oder Erfahrungsgruppen oder Lerngruppen bietet die VPMA den besten Hintergrund, um die jeweils wesentlichen Themen zu erkennen und zu bearbeiten.